【课程与教学论考研考哪些科目】课程与教学论作为教育学下的一个二级学科，主要研究课程设计、教学过程、教学方法以及师生关系等内容。对于有意报考该专业硕士研究生的考生来说，了解其考试科目是备考的第一步。以下是对课程与教学论考研所涉及科目的详细总结。
一、初试科目
课程与教学论考研的初试通常包括以下几个科目：
1. 政治（思想政治理论）
这是一门全国统考科目，考查内容涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、时事政治等。
2. 英语（一或二）
根据院校要求不同，部分学校可能接受英语（一）或英语（二）。英语（一）难度较高，侧重阅读理解、写作和翻译；英语（二）则相对简单，适合非英语专业考生。
3. 教育综合（333教育综合或701教育学基础）
这是教育学类专业的统考科目之一，通常包括《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》四门课程。部分高校也可能使用自命题科目，如《教育学基础》。
4. 专业课
专业课根据各高校的招生简章而定，通常为《课程与教学论》或《教育学原理》等。部分院校会设置不同的专业课方向，如“课程与教学论（语文方向）”、“课程与教学论（数学方向）”等。
二、复试科目
通过初试后，考生需参加学校的复试。复试内容一般包括以下几个方面：
1. 专业课笔试
主要考察学生对课程与教学论相关理论的理解与掌握程度，题型多为论述题或分析题。
2. 外语听说能力测试
通常以口语面试形式进行，考查学生的英语表达能力和听力水平。
3. 综合素质面试
包括个人陈述、专业问题问答等，旨在评估学生的学术潜力、研究兴趣和逻辑思维能力。
4. 加试科目（部分院校）
对于跨专业考生，部分学校可能会安排加试，如《教育心理学》或《教育研究方法》等。
三、考试科目总结表
| 科目类型 | 科目名称 | 考查内容说明 |
| 初试 | 政治 | 思想政治理论，包含马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等 |
| 初试 | 英语（一/二） | 外语能力测试，根据学校要求选择 |
| 初试 | 教育综合（333/701） | 教育学基础，包含教育学原理、中外教育史、教育心理学等 |
| 初试 | 专业课（课程与教学论） | 考察课程设计、教学方法、教学评价等专业知识 |
| 复试 | 专业课笔试 | 课程与教学论相关知识的深入考察 |
| 复试 | 外语听说能力测试 | 英语口语与听力能力的考核 |
| 复试 | 综合素质面试 | 学术背景、研究兴趣、逻辑思维等方面的综合评估 |
| 复试 | 加试科目（部分院校） | 针对跨专业考生设置的补充考试，如教育心理学、教育研究方法等 |
四、注意事项
- 不同高校的考试科目略有差异，建议考生在报名前仔细查阅目标院校的招生简章。
- 专业课考试内容往往因校而异，需提前了解该校的专业课参考书目及历年真题。
- 复试环节同样重要，建议考生在初试结束后积极准备复试内容。
综上所述，课程与教学论考研的考试科目主要包括政治、英语、教育综合和专业课，复试则涉及专业笔试、外语测试和综合素质面试。考生应根据自身情况合理规划复习时间，全面掌握相关知识点，提升整体竞争力。