【礼记大学翻译及原文】《礼记·大学》是儒家经典之一，出自《礼记》，是古代士人修身、齐家、治国、平天下的重要思想纲领。其内容强调个人道德修养与社会治理之间的关系，主张“修身齐家治国平天下”的理想路径。以下是对《礼记·大学》的原文与现代汉语翻译的整理，并通过表格形式进行对比展示。
一、文章总结
《大学》开篇提出“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，明确了教育的根本目的：弘扬光明正大的品德，亲近民众，追求至善的境界。全文围绕“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个步骤展开，构成一套完整的修身治世理论体系。这些思想对后世影响深远，成为儒家文化的核心内容之一。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 现代汉语翻译 |
| 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 | 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，亲近百姓，最终达到至善的境界。 |
| 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 | 知道目标之后才能有坚定的志向，志向坚定才能内心宁静，内心宁静才能安稳，安稳之后才能思考周全，思考周全才能有所收获。 |
| 物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 | 了解事物的道理后才能获得真知，有了真知才能心意真诚，心意真诚才能心思端正，心思端正才能修养自身，修养自身才能治理家庭，治理家庭才能治理国家，治理国家才能使天下太平。 |
| 自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 | 从天子到平民百姓，一切都要以修养自身为根本。 |
| 其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。 | 如果根本混乱而枝节却能治理，这是不可能的。对重要的事情不重视，对不重要的事情却过分重视，这是没有的事。 |
三、总结
《礼记·大学》不仅是一部关于教育和修养的经典文献，更是一套系统的人生哲学。它强调个体修养的重要性，并以此为基础，推动家庭、社会乃至国家的和谐发展。通过“格物致知、诚意正心”的过程，实现“修身齐家治国平天下”的理想。这种思想至今仍具有现实意义，值得深入学习与实践。
如需进一步了解《大学》的具体章节或相关注释，可参考朱熹《四书章句集注》等经典解读。