【一般过去时被动主动结构和例句】在英语学习中，掌握一般过去时的主动语态和被动语态是十分重要的。无论是日常交流还是写作表达，了解这两种结构的用法和区别有助于更准确地传达信息。以下是对一般过去时的主动与被动结构进行总结，并结合例句帮助理解。
一、一般过去时的主动语态结构
结构：主语 + 动词过去式 + 宾语
- 肯定句：主语 + 动词（过去式）+ 宾语
例句：I wrote a letter.（我写了一封信。）
- 否定句：主语 + did not + 动词原形 + 宾语
例句：She did not eat the cake.（她没有吃蛋糕。）
- 疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 宾语？
例句：Did they finish their homework?（他们完成了作业吗？）
二、一般过去时的被动语态结构
结构：主语 + was/were + 过去分词
- 肯定句：主语 + was/were + 过去分词
例句：The book was read by him.（这本书被他读了。）
- 否定句：主语 + was/were not + 过去分词
例句：The car was not repaired yesterday.（那辆车昨天没有被修好。）
- 疑问句：Was/Were + 主语 + 过去分词？
例句：Was the meeting held on time?（会议按时举行了么？）
三、主动与被动语态对比表
| 项目 | 主动语态 | 被动语态 |
| 结构 | 主语 + 动词过去式 + 宾语 | 主语 + was/were + 过去分词 |
| 例子 | I broke the glass. | The glass was broken by me. |
| 重点 | 强调动作执行者 | 强调动作承受者 |
| 使用场景 | 说话人关注动作执行者 | 说话人关注动作本身或对象 |
| 是否常用 | 非常常见 | 根据语境使用 |
四、注意事项
1. 被动语态的使用：当动作的执行者不重要或未知时，常使用被动语态。
2. 主谓一致：根据主语是单数还是复数，选择“was”或“were”。
3. 过去分词形式：规则动词加“-ed”，不规则动词则需记忆其过去分词形式。
通过掌握一般过去时的主动与被动结构，可以更灵活地运用英语进行表达。建议多做练习题，结合实际语境来巩固知识。